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教育部部署開展2025屆高校畢業(yè)生“春季促就業(yè)攻堅行動”
AI滲透教育領(lǐng)域，“用多少、怎么用”仍待解
不“掛”導(dǎo)師發(fā)不出？ 文科研究生遇論文“署名”難題
清華大學(xué)：持續(xù)加強對港澳臺和國際學(xué)生就業(yè)支持力度
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入ESI全球前1‰
本碩博一口氣連讀是什么體驗？8年制大學(xué)讓學(xué)生不用內(nèi)卷
人工智能如何賦能教育發(fā)展？
AI培訓(xùn)課,“變現(xiàn)神器”還是“割韭菜”陷阱?
廣西醫(yī)科大學(xué)成立醫(yī)學(xué)人工智能研究中心
多所高校探索多元化評價體系 本科畢業(yè)考核不再“唯論文”
清華、北大等多所高校宣布擴招，上名校會變?nèi)菀讍幔?/p> 名校要擴大招生了。在繼去年12月中央經(jīng)濟工作會議和今年1月印發(fā)的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》，分別明確提出扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科 2025-03-14 17:19:29
廣東工業(yè)大學(xué)-喀什大學(xué)開展合作交流
教育部部長回應(yīng)DeepSeek熱
中國科學(xué)院院士楊金龍：學(xué)校和企業(yè)都應(yīng)作為產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的主體
產(chǎn)業(yè)兼職教師進(jìn)高校，政策“開花”要過幾道關(guān)
北京外國語大學(xué)黨委書記王定華：要認(rèn)識、擁抱人工智能，助力外語教育
科大訊飛董事長稱AI永遠(yuǎn)取代不了教師
【兩會新聲·“00后”評論員觀察】以教育之光照亮“未來”之路
福建開展民辦高校思政課“云上大練兵”集體備課
AI自習(xí)室漸興 人工智能賦能教育新場景
武漢大學(xué)2025年本科生計劃招生7300人
多所高校宣布擴招計劃 一文了解招生名額、專業(yè)方向
四川省堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作 努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍
2022寧波兒童閱讀論壇舉行 共同探討家庭共讀家庭教育與生命成長問題
江蘇公共圖書館首次舉辦珍品聯(lián)展 集中展示古籍保護(hù)事業(yè)發(fā)展成果
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